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Questionário de Monitoramento dos Polos de Leitura – Programa Prazer em Ler 2011

Modelo de instrumento desenvolvido pelo Instituto C&A para monitoramento das atividades dos Polos de Leitura, considerando aspectos como formação, participação e incidência em políticas públicas, comunicação e gestão compartilhada. Este documento integrou o Sistema de Avaliação do Programa Prazer em Ler no ciclo 2010/2012, como uma das ferramentas de monitoramento dos projetos de promoção de leitura apoiados pelo Instituto.

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