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O Núcleo Ciência pela Infância: avaliação de efetividade

Autores/Participantes : Débora Gambetta Paim, Madelene Barboza, Patrícia Iacabo, Rogério Renato Silva

O presente artigo retrata o processo avaliativo do Núcleo Ciência pela Infância (NCPI). Realizada entre agosto de 2020 e maio de 2021, a avaliação lançou mão de métodos mistos com aproximações sucessivas da realidade, com vistas a responder quatro perguntas avaliativas. A avaliação foi capaz de reconhecer o NCPI como importante força auxiliar da constituição do campo do desenvolvimento da primeira infância no Brasil, responsável pela mobilização de uma comunidade política responsável por conquistas legais e infra legais significativas. O artigo demonstra também o modo como a avaliação contribui para o redesenho da nova fase estratégica do NCPI, num interessante caso de sinergia entre avaliação e planejamento.

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DOI
https://doi.org/10.4322/rbaval202211010
Direitos autorais
Copyright Revista Brasileira de Avaliação 2022