Documento que descreve a metodologia do Sistema de Avaliação e Monitoramento do Programa Prazer em Ler, elaborada em 2007. Reúne orientações e procedimentos de coleta de dados, análise e reflexão conjunta sobre os processos e resultados do Programa. O Guia foi elaborado a partir de estudo dos documentos do Programa e da publicação “Prazer em Ler”, dos resultados da avaliação do primeiro ano do programa, acompanhado de reuniões com os coordenadores, formadores, educadores e mediadores de leitura dos projetos apoiados, buscando identificar e esclarecer sobre o que avaliar e por quê avaliar.