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Avaliação social: uma prática dialógica para construção de sentidos

Autores/Participantes : Cecilia Galvani

O Instituto Lina Galvani possuía uma demanda antiga de mensurar o impacto das ações do Instituto, em propostas de desenvolvimento comunitário. Esta publicação tem o objetivo de apresentar a utilização de métricas e indicadores relacionados com o propósito de uma apreensão mais real e possível dos impactos gerados pelas ações do Instituto a partir da formação em práticas colaborativas e dialógicas, certificada pelo Houston Galveston Institute e pelo Taos Institute.

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